Подразделение постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа
В колледже утвержден состав Подразделения постинтернатного сопровождения обучающихся в соответствии с положением о подразделении постинтернатного сопровождения обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а так же лиц из их числа на основании Распоряжения министерства образования Иркутской области от 21 марта 2016г. №181-мр «Об утверждении комплекса мероприятий, направленных на социализацию воспитанников, выпускников государственных образовательных организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, профессиональных образовательных организаций Иркутской области, подготовку их к самостоятельной жизни и труду, на обеспечение их постинтернатного сопровождения, на 2016-2018 годы»
Цель деятельности Подразделения:
- оказание содействия обучающимся детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа в профессиональном самоопределении, социальной адаптации и интеграции их в общество.
Задачи Подразделения:
- оказание комплексной психолого-педагогической, социальной и правовой помощи, осуществление индивидуальной и групповой реабилитации и социальной адаптации обучающимся детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа;
- определение и предоставление конкретных видов социально- экономических, социально-психологических, социально-педагогических и иных социальных услуг обучающимся детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, и лицам из их числа;
- поддержка обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа в решении проблем их само обеспечения и социальной адаптации.
Дата создания Подразделения 23.12.2013г.
|
|
ИКЭСТ |
филиал ИКЭСТ в городе Ангарске |
|
Юридический адрес |
г. Иркутск, Багратиона, 50 |
г. Ангарск, 33 квартал, дом 9 |
|
рабочий телефон учреждения |
8(3952)46-80-01 |
8(3955) 52-20-63 |
|
факс |
8(3952)46-80-01 |
8(3955) 52-20-63 |
|
|
||
|
Режим работы |
8.30 – 17.30 |
8.30 – 17.30 обед 13.00 – 14.00 |
|
руководитель подразделения
|
Мазурова Наталья Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе |
Корчуганова Марина Вениаминовна, заведующий филиалом |
Приказ о работе подразделения постинтернатсткого сопровождения
Информация об ответственном специалисте, координирующем работу по адаптации и сопровождению детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
Лесюкова Евгения Владимировна – социальный педагог
Валеева Римма Назыповна, педагог-психолог
Специалисты Подразделения
|
ФИО |
Должность, согласно штатному расписанию |
Общий стаж работы, лет |
Стаж работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лет |
Ученые степени (при наличии) |
Ученые звания и награды (при наличии) |
Наличие должностных инструкций, устанавливающих обязанности и права |
Квалиф. категория |
| Мазурова Наталья Николаевна |
Заместитель директора по воспитательной работе | 21 | 8 | нет | 2014 год, Памятная медаль «За труды в просвещении» | ||
Корчуганова Марина Вениаминовна |
Заведующий филиалом |
30 |
13 |
нет |
2014 Почетная грамота Министерства образования и науки РФ 2012 г. Почетная грамота министерства образования Иркутской области 2009 г. Почетная грамота Губернатора Иркутской области |
|
- |
|
Бабыкина Марина Александровна |
Педагог-психолог |
32 |
30 |
нет |
Нагрудный знак «Почетный работник начального профессионально го образования Российской Федерации», приказ от 25.09.2000, №09-102 |
|
|
|
Бакунова Наталья Владимировна |
Мастер производственного обучения |
19 |
2 |
нет |
2012 г. Благодарность Министерства образования Иркутской области за многолетний добросовестный труд, профессионализм и в связи с 60-летием ОУ |
|
ВКК (мастер производственного обучения) распоряжение МО ИО от 17.12.2015 г. № 1030-мр) |
|
Валеева Римма Назыповна |
Педагог-психолог |
16 |
16 |
нет |
2012 г. ОГАОУ СПО ИКЭСТ благодарность за добросовестный труд и высокий профессионализм
2011 г. филиал ОГАОУ СПО ИКЭСТ благодарность за вклад в развитие филиала колледжа |
|
ВКК по должности «педагог-психолог» распоряжение МО ИО от 06.04.2015 г. № 275-мр |
|
Вороненко Галина Густавовна |
Социальный педагог |
36 |
20 |
нет |
2011 г. Нагрудный знак «Почетный работник НПО РФ» 2009 г. Грамота Министерства образования Иркутской области 2002 г. Почетная Грамота Министерства образования РФ Благодарность Министерства образования Иркутской области, 2014 г. Ветеран труда, 2015 г. Благодарственное письмо Мэра Ангарского городского округа, 2016 г. |
|
- |
|
Елизова Маргарита Алексеевна |
Мастер производственного обучения |
45 |
21 |
нет |
2012, Почетная грамота Министерства образования Иркутской области
25.03.2011 г. Благодарность министерства образования Иркутской области |
|
IКК (распоряжение МО ИО от 06.06.2013 г. № 557-мр) |
|
Елистратова Елена Владимировна |
Преподаватель |
3 |
3 мес. |
нет |
нет |
|
- |
|
Лесюкова Евгения Владимировна |
социальный педагог |
25 |
2 |
нет |
|
|
|
|
Пантелеева Татьяна Олеговна |
воспитатель |
16 |
16 |
нет |
|
|
|
|
Салеева Галина Дмитриевна |
педагог - психолог |
30 |
30 |
нет |
|
|
|
|
Швецова Евгения Николаевна |
Социальный педагог |
15 |
3 |
нет |
2012, Грамота ОГАОУ СПО ИКЭСТ за добросовестный труд и высокий профессионализм |
|
- |
|
|
Численность и движение обучающихся из числа детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Движение контингента (опекаемые, дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей) за период с 01.01.2017 по 30.06.2017:
|
Количество студентов (детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа) (на 01.01.2017 г.) |
117 |
|
Количество студентов, принятых из других учебных заведений |
1 |
|
Количество студентов, переведенных в другие учебные заведения |
0 |
|
Количество студентов, переведенных на государственное обеспечение из-под попечительства |
21 |
|
Количество студентов, утративших статус «оставшийся без попечения родителей» (установлено отцовство, опека снята) |
1 |
|
Количество студентов, отчисленных |
29 |
|
Из них: - за неуспеваемость |
0 |
|
- в связи с окончанием обучения |
41 |
|
- другое: |
|
|
- по семейным обстоятельствам |
4 |
|
- в связи с трудоустройством |
0 |
|
- самовольно оставил обучение |
0 |
|
Количество студентов (детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа) (на 30.06.2017г.) |
86 |
Движение обучающихся из числа детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по образовательным программам на 30/06/2017 г.
Анализ причин отчисления детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
За период с 01 января по 30 июня 2017 год в колледже были отчислены 45 обучающихся:
- 41 человек окончили обучение, получили дипломы,
- 4 человека по инициативе обучающегося (по семейным обстоятельствам)
Летняя занятость обучающихся детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа
|
Кол-во детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (чел.) |
Будет пребывать у родственников, других лиц (своя семья) (чел и % от общего числа) |
Будет работать (чел и % от общего числа)
|
Будет пребывать на приусадебном участке (чел и % от общего числа) |
|||
|
86 |
41 |
47,6 % |
25 |
29 % |
18 |
20,9% |
Меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
| Дети-сироты, лица из числа детей-сирот, не имеющие основного общего или среднего общего образования, обучающиеся по очной форме обучения за счет средств областного бюджета в государственных профессиональных образовательных организациях области (далее - образовательные организации) по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих и по программам переподготовки рабочих и служащих, а также обучающиеся по данным программам, потерявшие в период обучения обоих родителей или единственного родителя. |
имеют
право на получение второго среднего профессионального образования по
программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по очной форме
обучения за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы
Российской Федерации. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей,
лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, имеют
право на однократное прохождение обучения по программам профессиональной
подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих по очной форме обучения
за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации. За детьми-сиротами и
детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, прошедшими профессиональное
обучение в рамках освоения образовательных программ среднего общего
образования, образовательных программ среднего профессионального образования,
сохраняется право на однократное прохождение обучения по программам
профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих по
очной форме обучения за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации.
|
|
| 1 | - зачисляются на полное государственное обеспечение, включающее предоставление бесплатного питания, бесплатного комплекта одежды, обуви и мягкого инвентаря, бесплатного общежития и бесплатного медицинского обеспечения или возмещение их полной стоимости, до окончания обучения по указанным программам. |
- |
| 2 |
выплачиваются:
- государственная социальная стипендия; - ежегодное пособие на приобретение учебной литературы и письменных принадлежностей в размере трехмесячной стипендии; |
- |
| 3 |
- выпускники домов интернатов
(дети-сироты, лица из числа детей-сирот) приезжающие в эти организации в каникулярное время, выходные и праздничные дни, по решению их органов управления могут зачисляться на бесплатное питание и проживание на период своего пребывания в них |
- |
| 4 | - при предоставлении академического отпуска по медицинским показаниям за детьми-сиротами, лицами из числа детей-сирот сохраняется на весь период полное государственное обеспечение, им выплачивается стипендия |
- |
| 5 | - обеспечиваются бесплатным проездом на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатным проездом один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы |
- |
| 6 | - предоставляется единовременная выплата детям-сиротам, награжденным при окончании общеобразовательного учреждения медалью «За особые успехи в учении» |
- |
| 7 |
- выпускники организаций, по очной форме за
счет средств областного бюджета или местных бюджетов, обеспечиваются однократно одеждой, обувью,
мягким инвентарем и оборудованием по нормам, утверждаемым Правительством
Иркутской области, а также единовременным денежным пособием в размере 200
рублей .По желанию и на основании заявления получателей дополнительных
гарантий - выпускников организаций, им перечисляется денежная компенсация в
размере, необходимом для приобретения указанных одежды, обуви, мягкого
инвентаря и оборудования, на счет, открытый на имя выпускника в кредитной
организации. Право на материальное обеспечение в соответствии с настоящей статьей имеют получатели дополнительных гарантий однократно, находящиеся на полном государственном обеспечении в соответствующей организации, а также получатели дополнительных гарантий, находившиеся под попечительством, окончившие муниципальную образовательную организацию после достижения восемнадцатилетнего возраста. |
- |
|
Основные
документы:
| ||
Программы постинтернатского сопровождения и адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
Постинтернатное сопровождение обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а так же лиц из их числа, проводится в соответствии с программами ОГАОУ «ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ»
Профилактическая психолого-педагогическая программа «Путь к успеху»
ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ЛИЧНОСТНОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ КАТЕГОРИИ ДЕТЕЙ-СИРОТ, ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ НАВЫКОВРЕГУЛЯЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ ПОДРОСТКОВ ГРУППЫ РИСКА
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ КАТЕГОРИИ ДЕТЕЙ-СИРОТ, ДЕТЕЙ ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Участие в профессиональных и иных конкурсах и
олимпиадах за 2017 год (с 01.01.2017 по 30.06.2017 года)
|
Кол-во детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (чел.) |
Участники, победители и призеры в профессиональных конкурсах (чел и % от общего числа) |
Участники, победители и призеры в олимпиадах (чел и % от общего числа) |
Участники, победители и призеры в спортивных соревнованиях (чел и % от общего числа) |
Всего участников, победителей и призеров в профессиональных и иных конкурсах и олимпиадах занятых ( чел., %) |
||||
|
117 |
36 |
34,2% |
17 |
16,1% |
30 |
28,5% |
83 |
79 % |
Занятость обучающихся различными формами внеурочной деятельности на 30.06.2017 г.
| Кол-во детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (чел.) | Занимаются в клубах, секциях, кружках, объединениях (чел и % от общего числа) | В клубах по месту жительства и др. (чел и % от общего числа) | Всего обучающихся, занятых внеурочной деятельностью ( чел., %) | |||
| 105 | 56 | 53,3% | 15 | 14,3% | 71 | 67,6% |
Информация о предоставлении в каникулярное время бесплатного отдыха детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лиц из их числа
В каникулярное время дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, лица из их числа по предварительной договоренности направляются в детские дома по месту основного пребывания, а опекаемые по месту жительства опекунов.
информация о социально-педагогическом обследовании и социально-педагогической диагностике для всестороннего изучения личности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа и оказания им педагогической помощи в кризисной или конфликтной ситуации
Информация о социально-педагогическом обследовании и социально- педагогической диагностике для всестороннего изучения личности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа и оказания им педагогической помощи в кризисной или конфликтной ситуации в базе данных социального педагога Лесюковой Евгении Владимировны
Информации о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии), прохождении стажировок педагогическими и иными работниками, занимающихся вопросами постинтернатного сопровождения детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
|
ФИО специалиста |
название курсов |
дата прохождения |
количество часов |
форма обучения (очное/заочное) |
учреждение, проводившее курсы |
|
Лесюкова Евгения Владимировна |
«Разработка и реализация программ постинтернатной адаптации и сопровождению выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» |
31.05.2016г. |
108 |
очная |
ГАУДПО Иркутской области «Региональный центр мониторинга и развития образования» |
| Постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 17.05.2017 | 108 | очно-заочная | ГАУ ДПО ИО «РЦМРПО» | |
|
Вороненко Галина Густаововна |
«Педагог дополнительного образования социально-педагогической направленности» |
20.05.2015 |
144 ч. |
заочная |
НОУ ДО «Ангарская школа бизнеса, права и искусства» |
|
Семинар на тему «Современные подходы к профилактике зависимостей от психотропных веществ» |
19 апреля 2016 года |
8 ч. |
очная |
|
|
|
Швецова Евгения Николаевна |
«Деловое администрирование и документооборот образовательной организации» |
30.11- 16.12.2015 |
108 ч. |
заочная |
ГАУ ДПО ИО РЦМРПО |
| Бакунова Наталья Владимировна
|
Курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональ ной программе «Инновационные подходы к организации практики обучающихся в соответствии с требованиями WSR (Парикмахерское искусство)» |
2015 г. |
72 ч. |
|
ГАУ ДПО ИО РЦМРПО |
|
Семинар «Профессиональное движение Worldskills Russia: методика подготовки и проведения чемпионата» |
24-25.11.2015 г. |
|
|
ГАУ ДПО ИО «РЦМРПО» |
|
|
Валеева Римма Назыповна |
Конференция на тему: «Актуальные вопросы суицидологии» Публикация статьи и выступление на тему «Психологизация образовательной среды как фактор формирования психолого-педагогической компетентности педагогов в разрешении конфликтов» |
26-28 мая 2016 года |
14 ч. |
очная |
ОГКУЗ «Иркутская областная клиническая психиатрическая больница № 1» |
|
«Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях СПО» |
19.09-07.10.2016 года |
108 ч. |
очно-заочная |
ГАУ ДПО ИО «РЦМРПО» |
|
|
Семинар на тему «Современные методы и формы профилактики наркомании: от теории к практике» |
21 апреля 2016 г. |
8 ч. |
очная |
ОГКУ «Центр профилактики наркомании» |
|
|
Семинар-совещание кураторов кабинетов профилактики социально-негативных явлений ПОО |
11 февраля 2016 г. |
6 ч. |
очная |
ОГКУ «Центр профилактики наркомании» |
|
|
Семинар «Профилактика тревожности обучающихся 9-х и 11-х классов, родителей и педагогов» |
19 ноября 2015 г. |
9 ч. |
очная |
ОГАОУ ДПО ИРО |
|
|
Семинар-тренинг «Все, что тебя касается» Презентация упражнения невербального выражения эмоций |
11 ноября 2015 г |
16 ч. |
очная |
ГБУ «Центр профилактики, реабилитации и коррекции» |
|
|
Семинар-практикум «Профилактика суицидального поведения среди несовершеннолетних» |
10 ноября 2015 г |
8 ч. |
очная |
ОГАОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» |
|
|
Семинар «Профилактика распространения экстремистской идеологии, вовлечения молодежи в экстремистскую и террористическую деятельность» |
05 ноября 2015 г |
6 ч. |
очная |
Управление по молодежной политике, физической культуре и спорту администрации АГО |
|
|
«Организация практики обучающихся из числа лиц с инвалидностью и ОВЗ» |
29.09.2016 |
24 ч. |
очная |
ГАУ ДПО ИО РЦМРПО |
|
| Постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейГАУ ДПО ИО «РЦМРПО» | 17.05.2017 | 108 | очно-заочная |
Информация о печатной продукции педагогических и иных работников, занимающихся вопросами постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
|
Фамилия И.О. |
Название публикации |
Дата |
Ссылка на публикацию или название сборника |
|
2014-2015 уч.год |
|||
|
Бабыкина М.А. Салеева Г.Д. |
Особенности психологической работы с детьми с ОВЗ в дистанционной
|
Апрель 2014 |
Сборник «Проблемы теории и практики современной психологии», материалы XIII ежегодной Всероссийской (с международным участием) научно- практической конференции; Иркутск: Изд-во ИГУ,2014 |
|
Бабыкина М.А. Салеева Г.Д. |
« Работа с одаренными детьми с ОВЗ в дистантном формате» |
Сентябрь 2015 |
IX международная конференция «Психолого- педагогические проблемы одаренности: теория и практика». Сборник по материалам конференции |
|
Валеева Р.Н. |
Семья как объект исследования социальной психологии |
18.03.2015 |
Всероссийская научно-практическая конференция, сборник «Литература. Время. Общество» Иркутск: изд-во ИРНИТУ, 2015 |
|
Валеева Р.Н. |
Современный педагог: ценности и цели |
20.04.2015 |
|
|
Бабыкина М.А. Салеева Г.Д. |
«Особенности работы педагога- психолога с детьми с ОВЗ в дистанционном режиме» |
Март, 2015 |
Сборник «Формирование обучающегося сообщества как условие успешной социализации личности» |
|
2015-2016 уч.год |
|||
|
Валеева Р.Н. |
Психологизация образовательной среды как фактор формирования психолого-педагогической компетентности педагогов в разрешении конфликтов |
28.04.2016 |
Сборник «Актуальные проблемы права, экономики и управления» Иркутск: РИО САПЭУ, 2016 |
|
Бабыкина М.А. Салеева Г.Д. |
Программа "Профилактика употребления психоактивных веществ молодежью" |
01.02.2016 |
Материалы всероссийского фестиваля педагогических идей |
|
Бабыкина М.А. Салеева Г.Д. |
Программа для родителей "Силы семейных уз" |
01.02.2016 |
Материалы всероссийского фестиваля педагогических идей https://educontest.net/component/content/article/89476
|
| Валеева Р.Н. | Методическая разработка "подготовка выпускников к трудоустройству (тренинг социально-психологической адаптации)" | май 2017 | ссылка |
| Валеева Р.Н. | Семинар для педагогов с элементами тренинга "Техники установления позитивных отношений с участниками педагогического процесса. Развитие коммуникативных навыков" | май 2017 | ссылка |
Информация о межведомственном взаимодействии профессиональной образовательной организации с органами опеки и попечительства, иными службами и организациями
Межведомственное взаимодействие профессиональной образовательной организации с органами опеки и попечительства, иными службами и организациями:
-по вопросу защиты и восстановления нарушенных прав Уполномоченный по правам ребенка в Иркутской области г. Иркутск ул. Горького, 31, оф. 105 Тел./факс (8-3952) 34-19-17
-по вопросам установления, осуществления, прекращения опеки и попечительства, защиты прав Министерство социального развития, опеки и попечительства Иркутской области (адреса территориальных управлений доступны на сайте министерства)
г. Иркутск, ул.Канадзавы, 2 Телефон +7(3952)33-33-31, факс +7(3952)25-33-39
Филиал в г. Ангарске взаимодействуют с межрайонным управлением министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области, управлением социальной защиты населения администрации Ангарского городского округа управлением по молодёжной политике, физической культуре и спорту администрации Ангарского городского округа.
Меры социальной поддержки опекунам/попечителям, несовершеннолетним, находящимся под опекой/попечительством
Если Вы решили стать опекуном, попечителем. Меры социальной поддержки опекунов (попечителей), усыновителей (удочерителей), приёмныхродителей
Информация о проводимых профилактических мероприятиях по правонарушению среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
В период с 01 января по 30 июня 2017 года в ГАПОУ ИКЭСТ обучающимися детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также лицами из их числа правонарушений не совершено.
Профилактика правонарушений проводится в соответствии с планами совместной работы отделениями полиции ОУУП и ПДН ОП-2 МУ МВД №2 по г. Иркутску и № 1, № 2 УМВД России по г. Ангарску.
В течение учебного года специалисты органов и учреждений государственной системы проводят профилактические мероприятия, направленные на профилактику правонарушений и иных социально-негативных явлений:
-
групповые занятия с элементами тренинга;
-
групповые и индивидуальные беседы по профилактике уголовных и административных нарушений, показ видеофильмов профилактической направленности.
-
лекции, с целью профилактики и предупреждения правонарушений и иных социально-негативных явлений;
-
лекции и беседы с педагогическими работниками;
-
участие в работе Совета профилактики;
-
участие в правовой декаде.
Информация о проводимых профилактических мероприятиях по правонарушению среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
лекции, с целью профилактики и предупреждения правонарушений и иных социально-негативных явлений;
№ | Показатели | Характеристика показателей | информация |
I. | Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества работы профессиональных образовательных организаций Иркутской области по адаптации и сопровождению детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
| ||
1.1. | Полнота и актуальность информации о профессиональной образовательной организации, и ее деятельности по постинтернатному сопровождению детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа размещенной на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть Интернет) (для государственных организаций - информации, размещенной, в том числе на официальном сайте в сети Интернет www.bus.gov.ru)
| Наличие информации о специализированных структурных подразделениях организации, ответственных за постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа наименование структурного подразделения, руководитель, местонахождения, контакты, режим работы |
|
Наличие копий локальных нормативных документов, регламентирующих постинтернатное сопровождение детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа составленных согласно государственным документам в Российской Федерации; | |||
Наличие информации о численности обучающихся из числа детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа с указанием образовательных программ, по которым они обучаются | |||
| Наличие информации о движении контингента обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа анализа причин их отчисления | ||
| Наличие информации об утвержденных программах постинтернатного сопровождения и адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
| ||
Наличие информации об участии детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в профессиональных и иных конкурсах и олимпиадах (доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа)
| |||
Возможность получения сведений о деятельности организации по постинтернатному сопровождению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, через разделы обратной связи (вопрос-ответ) официального сайта организации и (или) внесения предложений, направленных на улучшение работы организации по постинтернатному сопровождению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа | |||
| Наличие информации об ответственном специалисте, координирующем работу по адаптации и сопровождению детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа | ||
Наличие информации о фамилии, имени, отчестве педагогических и иных работников, занимающихся вопросами постинтернатного сопровождения детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа: -занимаемые должности согласно штатному расписанию; - наличие соответствующей квалификации; -общий стаж работы; -стаж работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей; -ученые степени (при наличии); -ученые звания и награды (при наличии); -наличие должностных инструкций, устанавливающих обязанности и права; -наличие информации о прохождении аттестации | |||
Наличие информации о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии), прохождении стажировок педагогическими и иными работниками, занимающихся вопросами постинтернатного сопровождения детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа | |||
Наличие информации о печатной продукции педагогических и иных работников, занимающихся вопросами постинтернатного сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа с приложением их копий или гиперссылок на соответствующие документы | |||
II. | Показатели, характеризующие общий критерий оценки качества социальной среды и условий, создаваемых профессиональными образовательными организациями Иркутской области для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
| ||
|
Качество социально-медицинских, социально-психологических и социально-педагогических условий для обучающимися из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | Наличие информации об оснащенных (оборудованных) спортивных площадках, огражденных кортах, лыжной базе, собственном (на условиях договора пользования) спортивном зале (тренажерном зале) и возможностях пользования ими детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лиц из их числа во внеучебное время | ссылка, раздел "Спортивно-оздоровительный комплекс" |
Наличие информации об организации питания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
| ссылка, раздел "Столовая" | ||
Наличие информации об условиях проживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа | ссылка, раздел "Общежитие" | ||
Наличие информации об условиях предоставления обучающимся из числа детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа стипендий (академической и социальной), и мер их социальной поддержки согласно законодательству Российской Федерации | ссылка, раздел "Стипендия" | ||
Наличие информации о предоставлении в каникулярное время бесплатного отдыха детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лиц из их числа | |||
Наличие информации о проводимых профилактических мероприятиях негативных явлений среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа | |||
2.2. | Наличие информации о проведение лечебно-оздоровительных мероприятий, направленных на сохранение, поддержку и охрану здоровья детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа | ссылка, раздел "Медицинский пункт" | |
Наличие информации о современном кабинете педагога-психолога, социального педагога; режиме его работы | ссылка, раздел Кабинет психолога, Кабинет социального педагога | ||
Наличие информации о возможности получения детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лиц из их числа квалифицированной психологической помощи по вопросам психического здоровья и решения социально-психологических проблем | ссылка, раздел Кабинет психолога | ||
Наличие информации о социально-педагогическом обследовании и социально-педагогической диагностике для всестороннего изучения личности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа и оказания им педагогической помощи в кризисной или конфликтной ситуации | |||
Наличие информации о персональных компьютерах, подключенных к сети Интернет во внеучебное время, используемых для индивидуальной работы с обучающимися из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа | |||
Наличие информации о возможности получения детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лиц из их числа индивидуальной консультации по изучаемым предметам, дисциплинам, модулям | |||
Наличие информации об условиях для самоподготовки в общежитии обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа |
| ||
Наличие информации об обучающихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа получающих дополнительное образование по интересам, в том числе посещение клубов, секций, кружков, студий и объединений по интересам (цифры) | |||
2.3. | Качество социально-экономических и социально-правовых условий | Наличие информации о содействии в трудоустройстве выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа и дальнейшее сопровождение их трудоустройства | |
Наличие информации о предоставлении материальной помощи обучающимся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа | |||
Наличие информации о доступности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к документам федерального, регионального и локального уровней, связанным с их жизнеобеспечением (см. п. 27 Постановления Правительства Российской Федерации от 24 мая 2014 г. N 481 г. Москва "О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей) | |||
Наличие информации о межведомственном взаимодействии профессиональной образовательной организации с органами опеки и попечительства, иными службами и организациями | |||
Наличие информации о возможности получения юридических консультаций и юридической помощи по вопросам, связанным с правом граждан на социальное обслуживание, оформление и восстановление документов и иных правовых услуг | |||
|
| Наличие информации о проводимых профилактических мероприятиях по правонарушению среди детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа
|
|
III. | Показатели, характеризующие общий критерий, касающийся удовлетворенности качеством социальной среды и уcловий для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа в работе профессиональных образовательных организаций Иркутской области
| ||